Experimentar la Antropometría

Un acercamiento a la diversidad humana

Authors

  • Gabriel Wenger Facultad de Artes, Universidad Nacional de La Plata, Argentina
  • Consuelo Caruso Facultad de Artes, Universidad Nacional de La Plata, Argentina
  • Clara Ohde Facultad de Artes, Universidad Nacional de La Plata, Argentina

Abstract

Cátedra Ergonomía y Diseño Centrado en las Personasergonomia.di.unlp@gmail.comDocentesGabriel Wenger (docente titular), Consuelo Caruso (docente adjunta) y Clara Ohde (auxiliar)La reconfiguración de la ergonomía en la formación del diseñador La asignatura de Ergonomía de Diseño Industrial ha experimen tado una profunda reconfiguración curricular y pedagógica a partir de la implementación del nuevo Plan de Estudios en 2023. Previamente concebida como un seminario cuatrimestral op tativo de segundo año, la materia ha sido redefinida como una asignatura anual y obligatoria, posicionada en el primer año de la carrera. Esta transformación, que implicó también su rede nominación a Ergonomía y Diseño Centrado en las Personas, trasciende un mero cambio de nomenclatura. Responde a la ne cesidad de establecer un espacio de reflexión temprana sobre las personas usuarias y el rol social del diseñador, abordando las particularidades del perfil de los estudiantes ingresantes.

Published

2025-12-16

How to Cite

Wenger, G. ., Caruso, . C. ., & Ohde , . C. . (2025). Experimentar la Antropometría: Un acercamiento a la diversidad humana. Proyectual-D, (3), 1–6. Retrieved from https://papelcosido.fba.unlp.edu.ar/ojs/index.php/proyectual-d/article/view/2086

Issue

Section

Cátedras en contexto